Літньо-оздоровчий період
Зважаючи на аналіз освітньої роботи у 2019 – 2020 н. р., враховуючи досягнення і перспективи розвитку, з огляду на те, що тривають карантинні обмежувальні заходи, педагогічний колектив разом із батьками та громадськістю визначає такі пріоритетні завдання на літньо-оздоровчий період 2020 року:
- Забезпечити збереження та зміцнення здоров’я дитини, формування інтересу та позитивного ставлення до рухової активності, здорового способу життя та свідомого ставлення до свого здоров’я.
- Продовження поглибленої роботи по формуванню у дошкільників морально-етичної культури, вихованню духовних цінностей засобами музики, театралізованої, ігрової, суспільної діяльності.
- Реалізувати систему заходів, спрямованих на розвиток допитливості, спостережливості, формування трудових навичок у вихованців в процесі виконання трудових доручень та під час ігрової діяльності.
З організацією освітнього процесу, життєдіяльності та розкладом спеціально організованої пізнавальної діяльності на час карантинних обмежень можна познайомитись тут.
Організація життєдіяльності
на літньо-оздоровчий період 2020
(за умови зняття карантинних обмежень)
| № | Режимні моменти | І молодша група №1 | І молодша група №2 | Молодша група №6 | Середня група №5 | Старша група №4 |
| 1. | Ранкова зустріч дітей, ігри, ранкова гімнастика |
7.30-8.00 |
7.00-8.05 | 7.00-8.10 | 7.00-8.15 | 7.00-8.20 |
| 2. | Сніданок | 8.05-8.40 | 8.10-8.45 | 8.15-8.35 | 8.20-8.40 | 8.25-8.45 |
| 3. | Ігри, підготовка до навчальної діяльності |
8.45-9.00 |
8.50-9.00 | 8.40-9.00 | 8.45-9.05 | 8.50-9.10 |
| 4. | Підготовка до прогулянки, прогулянка |
9.00-11.10 |
9.00-11.15 | 9.00-11.50 | 9.05-11.55 | 9.10-12.00 |
| 5. | Організована навчально-пізнавальна діяльність |
9.05-9.30 |
9.05-9.30 | 9.05-9.50 | 9.10
-10.00 |
9.15
-10.10 |
| Сік | 10:00 | 10:00 | 10:00 | 10:05 | 10:10 | |
| 6. | Повернення з прогулянки, підготовка до обіду |
11.10-11.30 |
11.15-11.35 | 11.50-12.05 | 11.55-12.10 | 12.00-12.15 |
| 7. | Обід, підготовка до сну | 11.30-12.00 | 11.35-12.05 | 12.05-12.35 | 12.10-12.40 | 12.15-12.45 |
| 8. | Сон | 12.00-15.00 | 12.05-15.05 | 12.35-15.10 | 12.40-15.10 | 12.45-15.10 |
| 9. | Поступовий підйом, загартовуючі процедури |
15.00-15.20 |
15.05-15.25 | 15.10-15.20 | 15.10-15.30 | 15.10-15.40 |
| 11. | Вечеря | 15.30-15.55 | 15.35-16.00 | 15.40.-16.05 | 15.45-16.10 | 15.50-16.15 |
| 12. | Прогулянка, повернення дітей додому | 15.55-17.30 | 16.00-16.30 | 16.05-17.30 | 16.10-17.30 | 16.15-17.30 |
Спеціально організована освітня діяльність
на літньо-оздоровчий період 2020
(за умови зняття карантинних обмежень)
| Перша молодша група №1 | Перша молодша група № 2 | Друга молодша група №6 | Середня група № 5 | Старша група № 4 | |
| Понеділок | 1. Музична діяльність
2. Малювання
|
1. Фізичний розвиток
2. Малювання
|
1.Малювання
2.Музична діяльність
|
1. Малювання
2. Музична діяльність
|
1.Малювання
2. Фізичний розвиток |
| Вівторок | 1. Фізичний розвиток
2. Ознайомлення з довкіллям
|
1. Ознайомлення з довкіллям
2. Музична діяльність
|
1. Ознайомлення з довкіллям
3. Фізичний розвиток
|
1. Ознайомлення з довкіллям
2. Фізичний розвиток
|
1. Ознайомлення з довкіллям
2. Музична діяльність |
| Середа | 1.Аплікація
2.Фізкомплекс (у дні без спортивних розваг)
|
1. Аплікація
2. Фізкомплекс
|
1. Аплікація
2. Фізкомплекс (у дні без спортивних розваг)
|
1. Аплікація
2. Фізкомплекс (у дні без спортивних розваг)
|
1.Аплікація
2.Фізкомплекс (у дні без спортивних розваг)
|
| Четвер | 1. Музична діяльність
2. Мовленнєвий розвиток
|
1.Фізичний розвиток
2.Мовленнєвий розвиток
|
1. Мовленнєвий розвиток
2. Музична діяльність
|
1. Мовленнєвий розвиток
2. Музична діяльність
|
1. Мовленнєвий розвиток
2. Фізичний розвиток
|
| П’ятниця | 1. Фізичний розвиток
2. Ліплення
|
1. Ліплення
2. Музична діяльність
|
1. Ліплення
2. Фізичний розвиток
|
1. Ліплення
2. Фізичний розвиток
|
1. Ліплення
3. Музична діяльність |
ІІ половина дня
| Перша молодша група № 1 | Перша молодша група № 2 | Друга молодша група № 5 | Середня група № 3 | Середня група № 4 | |
| Понеділок | Сенсорні ігри за методикою М. Монтесорі | Сенсорні ігри за методикою М. Монтесорі | Пошуково-дослідницька діяльність | Пошуково-дослідницька діяльність | Пошуково-дослідницька діяльність |
| Вівторок | Комунікативно-мовленнєва діяльність | Комунікативно-мовленнєва діяльність | Комунікативно-мовленнєва діяльність | Комунікативно-мовленнєва діяльність | Комунікативно-мовленнєва діяльність |
| Середа | Вечір розваг | Вечір розваг | Вечір розваг | Вечір розваг | Вечір розваг |
| Четвер | Виконання трудових доручень | Виконання трудових доручень | Виконання трудових доручень | ГПП | ГПП |
| П’ятниця | Художньо-естетична діяльність | Художньо-естетична діяльність | Художньо-естетична діяльність | Художньо-естетична діяльність | Художньо-естетична діяльність |
